Средние группы: Группа №1 "Цветик-семицветик"

4—5 лет

Педагоги группы

Инструктор по физической культуре
Перминов Андрей Владимирович

Особенности занятий в группе

Подготовка детей к обучению грамоте: педагог продолжает формировать у детей интерес к языку, осознанное отношение к языковым явлениям, помогает освоить звуковой анализ четырехзвуковых и пятизвуковых слов; закрепляет умение интонационно выделять звуки в слове, определять их последовательность, давать им характеристику, составлять схемы слова, выделять ударный гласный звука в слове; определять количество и последовательность слов в предложении; составлять предложения с заданным количеством слов; ориентироваться на листе, выполнять графические диктанты; штриховку в разных направлениях, обводку; знать названия букв, читать слоги.

Конструктивная деятельность. Педагог формирует у детей интерес к разнообразным зданиям и сооружениям (жилые дома, театры и другое). Поощряет желание передавать их особенности в конструктивной деятельности. Предлагает детям самостоятельно находить отдельные конструктивные решения на основе анализа существующих сооружений.

Конструирование из строительного материала: педагог учит детей сооружать различные конструкции одного и того же объекта в соответствии с их назначением (мост для пешеходов, мост для транспорта). Педагог учит детей определять, какие детали более всего подходят для постройки, как их целесообразнее скомбинировать; продолжает развивать умение планировать процесс возведения постройки. Продолжает формировать умение у детей сооружать постройки, объединенных общей темой (улица, машины, дома).

Конструирование из деталей конструкторов: педагог знакомит детей с разнообразными пластмассовыми конструкторами. Учит детей создавать различные модели (здания, самолеты, поезда и так далее) по рисунку, по словесной инструкции педагога, по собственному замыслу. Знакомит детей с деревянным конструктором, детали которого крепятся штифтами. Учит создавать различные конструкции (мебель, машины) по рисунку и по словесной инструкции педагога. Педагог учит детей создавать конструкции, объединенные общей темой (детская площадка, стоянка машин и другое). Учит детей разбирать конструкции при помощи скобы и киянки (в пластмассовых конструкторах).

Обучающая программа

В группе реализуется Образовательная программа дошкольного образования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения "Детский сад №16 г.Выборга"

Новости и события

Все новости и события

Распорядок дня и меню

Мы составили для ваших детей удобное расписание занятий и отдыха
Изучить нормативные документы
Расписание
Примерное расписание на день
07:00 - 08:00
Утренний приём, игры, самостоятельная деятельность воспитанников, индивидуальная работа
08:00-08:10
Утренняя гимнастика
08:10-08:40
Подготовка к завтраку (воспитание культурно-гигиенических навыков), завтрак (обучение культуре еды), дежурство
08:40-09:00
Игровая деятельность (дидактические, строительные, сюжетно-ролевые, игры по интересам воспитанников), чтение художественной литературы, подготовка к занятиям, утренний круг
09:00-09:50
Занятия
09:50-10:00
Второй завтрак (обучение культуре еды)
10:00-12:00
Подготовка к прогулке (обучение навыкам самообслуживания), прогулка (игры, двигательная активность, наблюдения, труд, индивидуальная работа с воспитанниками, самостоятельная деятельность воспитанников) Возвращение с прогулки
12:00-13:00
Подготовка к обеду (воспитание культурно-гигиенических навыков), обед (обучение правильному пользованию столовыми приборами, культуре еды
13:00-15:30
Подготовка ко сну (обучение навыкам самообслуживания), чтение перед сном, дневной сон: создание тихой, благоприятной обстановки для сна
15:30-15:45
Постепенный подъём (гимнастика пробуждения, закаливающие процедуры, дорожки здоровья)
15:45-16:00
Самостоятельная деятельность, совместная деятельность, игры (дидактические, сюжетно-ролевые, театрализованные, строительные, подвижные, по интересам воспитанников), чтение художественной литературы, кружки, досуг, развлечения, занятия по расписанию, вечерний круг
16:00-16:20
Подготовка к полднику (воспитание культурно-гигиенических навыков), уплотненный полдник (обучение правильному пользованию столовыми приборами, культуре еды)
16:20-19:00
Подготовка к прогулке (обучение навыкам самообслуживания), прогулка (двигательная активность, наблюдения, игры, самостоятельная деятельность воспитанников)
до 19:00
Уход воспитанников домой
Меню десятидневное цикличное
Примерное меню на день
Завтрак
Макароны отварные с сыром 170
Вафли 30
Чай с сахаром 200
Второй завтрак
Сок фруктовый 100
Обед
Щи из свежей капусты со сметаной 200
Жаркое по-домашнему 150
Огурец соленый 40
Компот из смеси сухофруктов 200
Хлеб ржаной 40
Полдник
Омлет натуральный 150
Горошек зеленый отварной 60
Чай с сахаром 200
Бутерброд с маслом 30

Информация размещена на официальном сайте согласно Приказу Рособрнадзора от 04.08.2023 № 1493, с учётом требований Федерального закона от 27.07.2006 № 152-ФЗ «О персональных данных» в рамках Политики в отношении обработки персональных данных и на основании заявления работника

Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie», чтобы пользоваться сайтом было удобнее. Вы можете запретить обработку cookies в настройках браузера. Подробнее в Политике